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10.3969/j.issn.1001-4411.2004.07.005

成人培训方法在妇幼卫生专业本科教学中应用的研究

引用
@@ 妇幼卫生专业是一个边缘学科,儿童保健学是其专业课程.它是以预防医学与临床医学为基础,研究儿童生存、保护与发展的综合性医学学科."儿童优先,母亲安全"正在形成一种全球趋势,为了更好地为儿童服务,培养为儿童保健服务的优秀人才,我们不断探讨教学方法,进行教学方法的改革,大胆引用了国家妇幼卫生战线培训用的、借鉴于国外的"成人培训方法",收到了良好的教学效果.

成人、培训方法、妇幼卫生专业、本科教学、儿童保健服务、教学方法、专业课程、预防医学、优秀人才、医学学科、母亲安全、临床医学、教学效果、儿童生存、儿童服务、边缘学科、保健学、战线、培养、基础

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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国妇幼保健

1001-4411

22-1127/R

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2004,19(7)

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