高职学生工匠精神培养途径的探索与实践 ——以山东理工职业学院软件工程学院为例

摘要：

"工匠精神"是指工匠对工作精益求精、追求完美、突破自我、创造精品的精神理念.高职院校培养学生的"工匠精神",是社会转型发展的需要,也是高职院校可持续发展和学生成才、就业的需要,可通过校园文化氛围建设、强化专业课程教学、创新创业教育、企业实训、现代学徒制实施等多种路径,加强对学生"工匠精神"的培养.山东理工职业学院软件工程学院,从强化校园文化建设、加强师资队伍建设、提升专业建设品质、强化创新理念、实施现代学徒制等方面对此进行了积极和不懈的探索与实践.

关键词：工匠精神、培养途径、探索实践

所属期刊栏目：16

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：山东省职业教育教学改革研究立项项目"校企合作'准职业人'培养模式研究;实践"

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：62-65,76