10.3969/j.issn.1672-6081.2012.10.011
把魔方变成传播知识的载体——三十六谈“趣味载体学”
在魔方的每一个小方块上印制适合的文化科技知识内容,在玩转中产生兴趣,使魔方成为掌中趣味的知识玩具,从而发挥寓教于乐的作用。汉字的形、音、义特点,最适宜在魔体上表达主题。
科技知识、魔方、趣味、载体、传播、寓教于乐、方块
O157(代数、数论、组合理论)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26-26
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10.3969/j.issn.1672-6081.2012.10.011
科技知识、魔方、趣味、载体、传播、寓教于乐、方块
O157(代数、数论、组合理论)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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