为梦想插上发明的翅膀--指导青少年发明创造的一般程序
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10.3969/j.issn.1672-6081.2005.12.030

为梦想插上发明的翅膀--指导青少年发明创造的一般程序

引用
@@ 多年来,笔者在指导青少年学生开展发明创造活动的实践中深切体悟到,了解掌握青少年发明创造的一般程序,是指导学生发明创造获得成功并可持续发展的关键.

发明创造、翅膀、青少年学生、可持续发展、指导学生、创造活动、实践、程序

G30;N3

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

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中国发明与专利

1672-6081

11-5124/T

2005,(12)

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