结核病患者不同健康教育方式的对比研究
结核病治疗效果与患者对治疗的依从性密切相关.由于患者文化差异和职业等因素影响,大多数患者对结核病相关知识了解不多,不能充分认识到规律、全程服药的重要性,从而造成初治失败,产生许多难治、复治患者.北京老年医院感染疾病科于2008年对101例结核病患者实施人性化健康教育,收到满意效果,现报告如下.一、资料和方法1.一般资料:2008年1-12月因结核病人住我院患者200例,按照先后顺序编码通过SPSS 13.0软件的随机程序随机分为2个组.观察组99例,男性67例、女性32例;年龄17～86岁,平均(55.5±3.21)岁;其中肺结核73例、结核性胸膜炎15例、支气管结核8例、结核性脑膜炎l例、血行播散型肺结核2例.对照组101例,男性79例、女性22例;年龄19～84岁,平均(53.6±4.18)岁;其中肺结核74例、结核性胸膜炎19例、支气管结核6例、结核性脑膜炎1例、血行播散型肺结核1例.两组资料经均衡性检验,性别差异无统计学意义(x2=2.818,P=0.093);年龄差异无统计学意义(u=0.965,P=0.3357).
结核病患者、健康教育方式、血行播散型肺结核、结核性胸膜炎、结核性脑膜炎、统计学意义、气管结核、人性化健康教育、资料、年龄差异、现报告如下、治疗效果、因素影响、性别差异、先后顺序、文化差异、女性、男性、老年医院、结核病人
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R18;R47
2014-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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