论孙中山的教育思想

摘要：

特殊的身份决定了孙中山对教育的格外重视和关注,也为他的教育理念和主张打上了鲜明的个性特征.孙中山对教育寄予厚望,并且大声疾呼教育的普及.在此过程中,他尤为关注师范教育,并且呼吁加大女子师范教育.此外,孙中山还关注教育的方式方法问题,并将至诚作为宣传的“基本”.孙中山的教育思想带有中国近代的时代印记,呈现出与其他近代哲学家的一致性.与此同时,无论将农民纳入受教育者的行列还是关注教育的方式方法,都使孙中山的教育理念和思想别具特色,迥异于其他近代哲学家.

关键词：孙中山、教育思想、近代哲学家

分类号：G40-059.2(教育学)

在线出版日期：2018-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：108-113