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两岸台生、陆生互动往来研究现状综述

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教育是两岸文化交流的重要内容,学生互动是教育交流合作的重要组成部分.从“台生”、“陆生”两大群体角度研究两岸互动往来现状,能够近距离地了解两岸合作交流的实际效果、存在的问题和阻碍因素.文章通过对两岸学生互动往来研究现状的梳理,归纳当前研究的基本特点,并在评述研究内容的基础上,对未来研究方向提出展望,提出从社会学研究视角构建问题的理论分析框架,建构提升两岸学生社会适应能力和增强社会认同的具体路径.

两岸学生、互动往来、社会适应、社会认同

D618(中国革命和建设问题)

中共福建省委党校、福建行政学院2013年度青年项目《闽台人员互动往来视角下的台生陆生研究》的研究成果

2014-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

85-90

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中共福建省委党校学报

1008-4088

35-1198/C

2014,(1)

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