传统家庭生命教育文化的异化与重塑
中国传统的家庭教育文化中包含着对生命的尊重,以及对生命的社会价值提升的要求.各种传统的生命礼仪、家训材料当中,从生活细节里流露和蕴藏着对生命价值的多元认识,体现完整的生命价值观.当今社会中,儿童生命的完整性、独特性特点被忽视,人的生命价值正在被简单化为追求个人感官愉悦.因此,需要把“关爱儿童”作为家庭生命教育的核心要素,让儿童回归家庭生活,完善传统节日文化的生命教育理念,来践行对生命的关怀.
家庭、生命教育、文化、异化
G112(世界)
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部规划课题FFB108083;福建省社会科学规划项目2011B177;宁德师范学院"服务海西"项目《有效的亲职教育体系构建》阶段性研究成果之一
2013-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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