中国共产党人学习观的实践品格——基于"什么是马克思主义,怎样对待马克思主义"的思考

摘要：

"为何学习、怎样学习",是中国共产党人学习观的基本问题.立足中国实践而学习,是中国共产党人对待学习的基本态度,也是回答"什么是马克思主义,怎样对待马克思主义"所持的基本态度.中国共产党人的学习观具有独特的实践品格.所谓独特的实践品格,实质上是说立足于中国国情的革命、建设和改革的伟大探索为中国共产党人学习观的形成和发展奠定了坚实的实践基础;换言之,中国共产党人的学习观总是反映着中国基本国情的变化,总是在立足中国基本国情的实践中深化对"什么是马克思主义,怎样对待马克思主义"的认识.

关键词：中国共产党人、学习观、实践品格

分类号：B27(马克思主义哲学在中国的传播与发展)

资助基金：2007年度国家社会科学基金项目《中国共产党人的马克思主义观研究》07XKS001;2010年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目《中国共产党人的学习思想研究》10XJA710001

在线出版日期：2011-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：33-37