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10.3969/j.issn.1008-4088.2006.02.021

农村教育、人力资本约束与农民收入的实证分析

引用
文章从农村教育、人力资本约束视角来系统研究我国农民增收问题.建立了多元统计回归模型,采用逐步回归法检验人力资本(受教育程度)与农民收入水平提高之间的相关性.通过理论分析和经验检验,文章得出了如下结论:(1)随着人力资本积累程度的提高(受教育程度的提高),农民收入水平也随之提高.(2)在城乡二元体制、户籍制度和城乡劳动力市场分割体制被逐渐打破的情况下,流动劳动力的素质低下,难以胜任工作岗位,严重影响农民的收入水平提高(典型的人力资本约束).

农村教育、人力资本约束、农民收入

C913.3(社会学)

2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

74-77

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中共福建省委党校学报

1008-4088

35-1198/C

2006,(2)

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