中国儿童早期发展指数工具及常模制定

摘要：

群体性评估工具的缺乏是制约儿童早期发展在我国妇幼保健临床工作中推进的重要瓶颈问题.针对3～6岁的群体性儿童早期发展评估工具-儿童早期能力指数经本土化后,完成了信效度检验和常模制定,形成中国儿童早期发展指数(CheHCI).量表分数在不同性别、社会经济水平及营养状况的儿童中区分效度良好.该工具目前已经在青海省、云南省、贵州省、河北省、河南省、新疆维吾尔自治区、上海市、浙江省等早期发展项目开展地区广泛应用,促进了我国儿童早期发展监测及干预项目的广泛开展.

关键词：中国儿童早期发展指数、工具、信效度、常模

所属期刊栏目：31

分类号：R179(妇幼卫生)

资助基金：上海市教委专项;上海市教育科学研究重大项目;上海市高水平地方高校建设创新团队:脑认知原理解析经费支持

在线出版日期：2023-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：858-863