人格在暴力电子游戏对青少年攻击行为影响中的调节作用

摘要：

目的 分析暴力电子游戏与青少年攻击行为的关系,并检验人格在两者之前可能产生的调节效应.方法2019年5月采用整群随机抽样方法收集上海市浦东新区和松江区各2所普通初中全年级1 886份有效问卷结果,问卷内容包括一般人口学信息、暴力游戏习惯使用问卷、攻击问卷(AQ)、中国大五人格问卷(简式版).结果 层次回归分析法结果显示人格的5个维度对身体攻击和言语攻击差异均有统计学意义,人格在暴力电子游戏接触导致攻击行为中具有调节效应(P＜0.05),其中神经质、开放性和外向性人格对身体攻击(β=0.18、0.08、0.01,P＜0.05)和言语攻击(β=0.23、0.11、0.07,P＜0.05)均有正向效应,神经质和外向性还能正向调节暴力电子游戏对身体攻击的效应(β=0.06、0.08,P＜0.01),外向性能单独正向调节暴力电子游戏对言语攻击的效应(β=0.07,P＜0.01).结论 人格特质对青少年攻击行为不仅有直接效应,并在暴力电子游戏与攻击行为关系中起调节作用,因此在青少年健康教育中应正确引导合理的情绪调节能力,抑制冲动,从而减少攻击行为的发生.

关键词：暴力电子游戏、攻击行为、人格、调节效应

所属期刊栏目：31

分类号：R179(妇幼卫生)

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：684-688