超重肥胖儿童智力水平及执行功能的表现特征

摘要：

目的 探讨超重肥胖儿童与正常体重儿童智力及执行功能的差异,为肥胖儿童的早期干预提供科学依据.方法 纳入中山大学儿童青少年体质研究中心自2021年10月—2022年4月招募的6～9岁儿童341人,其中超重肥胖儿童56人,正常体重儿童285人.测量儿童身高、体重,分别采用中文版韦氏儿童智力量表第4版(WISC-Ⅳ)和学龄儿童执行功能行为评定量表(BRIEF)评估儿童智力水平、执行功能各成分水平.结果 超重肥胖组与正常体重组智力测试的各分测验及总智商分数差异无统计学意义(P＞0.05).超重肥胖组行为管理指数、元认知指数及各因子得分均高于正常体重组(P＜0.001),两指数及各因子异常率均高于正常体重组(P＜0.001),且在男生组更普遍(P＜0.001).Logistic回归分析表明,超重肥胖与执行功能总分异常(OR=10.46,95％CI:4.80～22.82)、行为管理指数异常(OR=15.98,95％CI:5.56～45.93)、元认知指数异常(OR=4.74,95％CI:2.49～9.04)的发生风险增加有关(P＜0.001).结论 超重肥胖儿童和正常体重儿童智力水平无显著差异,但日常生活中的执行功能广泛受损.

关键词：超重、肥胖、儿童、智力水平、执行功能

所属期刊栏目：31

分类号：R723.14(儿科学)

资助基金：国家自然科学基金81903347

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：601-605