铜陵市学龄前儿童情绪和行为问题调查及其影响因素分析

摘要：

目的 了解铜陵市学龄前儿童情绪和行为问题现状及其影响因素,为制定相应的干预措施提供依据.方法 采取整群随机抽样法,抽取铜陵市11所幼儿园2408名学龄前儿童的父母进行调查,内容包括一般情况调查表、长处和困难问卷(SDQ)(父母版).结果 获得有效问卷2 184份.SDQ困难总分和5个因子异常检出分别是252人(11.5％)、1 052人(48.2％);男童的困难总分、品行问题、多动注意不能、同伴交往问题、亲社会行为得分高于女童(P＜0.05);各年龄组儿童的SDQ困难总分、品行问题、多动注意不能、同伴交往问题和亲社会行为得分差异有统计学意义(P＜0.05).Logistic回归分析显示,儿童情绪和行为问题的危险因素有:父亲吸烟半包以上、性别是男童、胎儿窘迫、非核心家庭.母亲本科及以上文化程度是保护因素.儿童年龄越小发生情绪和行为问题的风险越大.结论 铜陵市学龄前儿童情绪和行为问题发生率较高,应进行针对性的早期干预.

关键词：学龄前儿童、情绪和行为问题、影响因素

所属期刊栏目：24

分类号：R179(妇幼卫生)

在线出版日期：2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：632-634