10.11852/zgetbjzz2016-24-03-26
初中生心理资本的问卷编制
目的 编制初中生心理资本问卷,为评估初中生心理资本提供测量工具.方法 在文献综述、结构式访谈并结合开放式问卷的基础上,通过对603名初中生的探索性因子分析和594名初中生的验证性因子分析形成最终问卷.结果 问卷由自控力、宽容、希望、自信、乐观五因子22题项构成;问卷具有良好的内容效度、结构效度与校标效度;五因子的内部一致性系数在0.653~0.804间,总问卷的α系数为0.857;五因子的重测信度在0.730~0.856间,总问卷的重测信度为0.917.结论 初步编制的问卷各项测量学指标总体表现良好,可以作为测量初中生心理资本的工具.
心理资本、初中生、问卷编制
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R179(妇幼卫生)
广西教育科学“十二五”规划2013年度资助经费重点课题2013A001;广西大学中西部高校提升综合实力计划资助K700134
2016-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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