10.11852/zgetbjzz2016-24-03-21
佳木斯农村6~11岁留守儿童忽视现况分析
目的 探讨佳木斯农村地区留守儿童忽视现况,为改善农村留守儿童受忽视现况及预防干预工作提供科学依据.方法 采用整群随机抽样的方法,随机抽取佳木斯农村三所小学的1 576名学生中的433名留守儿童(男生202人,女生231人).采用“中国农村6~11岁小学生儿童忽视评价常模”中规定的量表进行问卷调查,应用SPSS 19,0软件进行统计描述及分析.结果 6~8岁组留守儿童的忽视率和忽视度分别为48.74%和48.25±8.40;9~11岁组的分别为52.99%和46.82±10.21,两年龄组的忽视水平与全国水平基本一致,高于本地区城区儿童.按性别分组,男生的忽视率及忽视度均高于女生(P<0.05).6~8岁组在教育和社会层面上的忽视度高于9~11岁组(P<0.01),9~11岁组安全层面上的忽视率和忽视度均高于6~8岁组(P<0.05).男生在身体层面的忽视度和忽视率均高于女生,且在情感层面上的忽视度也高于女生(P<0.05).此外,留守儿童均以受到单一忽视为主.不同类型留守儿童间的忽视率和忽视度水平无差异.结论 佳木斯农村地区留守儿童受到的忽视频度高,强度大.应加强相关知识的教育、增加有关资源,提高社会各界对农村儿童的关注,增加外出父母与留守儿童间的沟通交流,为农村儿童提供适宜其身心发展的环境.
儿童忽视、农村、留守儿童
24
R179(妇幼卫生)
黑龙江省教育厅项目12541806;佳木斯大学科研重点项目Sz2013-008
2016-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
292-295