10.11852/zgetbjzz2015-23-12-22
青春期女性的性自我概念、性自我效能与性危险认知调查
目的 探讨青春期女性的性自我概念、性自我效能与性危险认知的关系,为我国青春期女性的性健康教育提供有力的素材.方法 采多阶段集束比例取样方法,对758名16~18岁青春期女性进行性自我概念、性自我效能、性危险认知的调查.结果 1)青春期女性在性自我概念中以延后婚前性行为得分最高;而性自我效能中以个人效能得分最高;在性危险认知中以高危性行为得分最高.2)青春期女性的性自我概念与性自我效能间具有显著相关性;性自我概念与性危险认知间具有显著相关性;性自我效能与性危险认知间具有显著相关性.结论 青春期女性的性自我概念与性自我效能、以及性自我效能与性危险认知之间具有显著关系.
性自我概念、性自我效能、性危险认知、青春期女性
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R179(妇幼卫生)
2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1303-1306