综合性心理治疗对儿童多动症的疗效研究

摘要：

目的 探索由沙盘治疗、感统训练和父母培训相结合的综合心理治疗对儿童多动症的疗效.方法 在唐山市三家医院选取69名符合DSM-Ⅳ 中儿童多动症标准的儿童,随机分为两组,实验组34人,对照组35人.实验组进行综合心理治疗,包括沙盘游戏治疗1次/周,共20次;感觉统合训练3次/周,共60次,3个疗程;对其家长进行培训1次/2周,共8次.对照组不干预.干预前后使用Conners父母用症状问卷(Parent Symptom Questionnaire,PSQ)和简式育儿压力量表(Parenting Stress Index-Short Form,PSI-SF)进行疗效评定.结果 综合性心理治疗后实验组PSQ量表除心身问题外,其余各因子较干预前差异均有统计学意义(P＜0.05),父母育儿压力各因子较干预前显著,差异也有统计学意义(P＜0.05).对照组在两个量表上差异均无统计学意义(P＞0.05).结论 由沙盘治疗、感统训练和父母培训相结合的综合心理治疗模式可以有效改善A DH D患儿的多种症状,有效缓解其父母的育儿压力.

关键词：沙盘治疗、感统训练、父母培训、儿童多动症、心理治疗

所属期刊栏目：22

分类号：R749.94(神经病学与精神病学)

资助基金：2012年唐山市科技局科学技术研究与发展课题12140209A-25

在线出版日期：2015-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1311-1313