儿童自我意识与儿童行为量表之间的关系研究

摘要：

[目的]了解北京某小学儿童自我意识状况,探讨儿童自我意识与儿童行为量表之间的关系. [方法]采用团体施测方式对北京市某城区某普通小学3～6级学生及其家长分别使用Achenbach儿童行为量表(Child Behavior Checklist,CBCL)及Piers-Hairis儿童自我意识量表进行测查,并对调查结果进行统计分析. [结果]3～6年级的135名儿童及其家长参加了本次调查,其中男童69名,女童66名.分析结果显示男童与女童之间的自我意识水平差异无统计学意义(x2 =5.180,P=0.055).典型相关分析显示,CBCL量表中,儿童行为得分越低(r=-0.423),社会能力分越高(r=0.803),其自我意识量表中行为(r=0.599)及躯体外貌与属性两分量表的得分越高(r=0.777). [结论]1)男童女童之间自我意识水平差异无统计学意义；2)儿童某些方面的自我意识状况可以通过儿童行为量表进行预测.

关键词：儿童自我意识、儿童行为量表、关系

所属期刊栏目：21

分类号：R749.94(神经病学与精神病学)

资助基金：首都医科大学附属北京妇产医院科研基金资助项目201012

在线出版日期：2013-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42