两种视力表在学龄前儿童视力筛查中的对比分析

摘要：

[目的]比较儿童图形视力表同E字视力表检查儿童视力的一致性,探讨准确、方便的学龄前儿童视力检查法. [方法]采用整群随机抽样法、双盲法,由专业视光医师,分别对儿童进行两种视力表的裸眼远视力检查.5分记录法记录视力. [结果]共564名3～6岁儿童完成2种视力表检查.两种视力表所得视力相关系数为0.565(P＜0.001),图形视力表所得视力低于E字表,差值均数为0.12±0.11,差异有统计学意义(P＜0.01).所得视力差值均数不随年龄的改变而变化(P=0.61);而随视力水平的提高逐渐增大(P＜0.01). [结论]4岁及以上儿童视力筛查推荐首选标准E字对数视力表;儿童图形视力表检查所得视力偏低,可作为学龄前儿童视力筛查时的备选用表,进行视力异常判断时需谨慎.

关键词：儿童图形视力表、标准对数 E 字视力表、学龄前儿童、视力、筛查

所属期刊栏目：18

分类号：R322.91(人体形态学)

资助基金：上海市市级医院适宜技术联合开发推广应用项目SHDC12007225;上海市公共卫生优秀青年人才培养计划项目08GWQ036

在线出版日期：2011-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：951-953