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结构式游戏治疗对注意缺陷多动障碍儿童生活质量的干预研究

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[目的]探讨结构式游戏治疗对注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童的生活质量的干预效果,为临床治疗提供参考依据. [方法]对24例ADHD儿童进行评估后,制定结构式游戏治疗方案并进行干预,治疗前后及半年后随访时分别用儿少主观生活质量问卷(ISLQ)和Conners'量表父母症状问卷进行效果评估. [结果]24例ADHD儿童在治疗后生活质量的总分明显提高(P<0.01),体现在家庭生活、学校生活、自我认识、抑郁体验、焦虑体验等维度,半年后随访时与治疗后比较差异无显著性;Conners'量表各因子分治疗后明显降低(P<0.05或<0.01). [结论]结构式游戏治疗能有效提高ADHD儿童的生活质量.

注意缺陷多动障碍、游戏治疗、生活质量

18

R749.94(神经病学与精神病学)

2010-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

30-32

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中国儿童保健杂志

1008-6579

61-1346/R

18

2010,18(1)

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