儿童学习障碍的病因及影响因素的研究现状

摘要：

儿童学习障碍是多种因素共同作用的结果,影响因素错综复杂,涉及生物学因素、语言心理认知因素、环境因素等诸多方面.该文通过综合国内外研究成果,对儿童学习障碍的病因及影响因素进行了阐述,旨在为研究学习障碍的病因及制定干预治疗措施提供依据.

关键词：学习障碍、儿童、病因学

所属期刊栏目：11

分类号：R749.94(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2003-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：188-190