婴儿辅食添加现场制作示范健康教育模式效果分析

摘要：

[目的] 为探索江门市0～12个月婴儿辅食添加现场制作示范进行喂养指导的效果. [方法] 对2 572名婴儿父母了解其对辅食添加现场制作示范的健康教育知识,干预前、后调查. [结果] 示范前、后知识合格率分别为28.42%、97.67%差异有极显著性意义(χ2＝2646.67,P＜0.001).且与父母文化程度有关. [结论] 辅食添加现场制作示范的健康教育模式,效果非常显著,具有直观、通俗易懂的优点.

关键词：辅食添加、制作示范、健康教育

所属期刊栏目：10

分类号：R725.5(儿科学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：287-288