10.3969/j.issn.1009-4067.2014.21.132
基于校企合作的财经类高职院校金融类专业核心职业能力培养模式研究
目前,校企合作高职金融类专业核心职业能力培养还存在权责不明、资金不足、合作意愿不强、合作深度和层次不够、合作缺乏实质性等问题,本文分析了,并探析了校企合作高职金融类专业核心职业能力培养的可行性和培养体系.
金融专业、核心职业能力、校企合作、培养模式、高职院校
G71(职业技术教育)
广西教育厅科学研究项目201106LX806
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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