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10.3969/j.issn.1009-4067.2014.18.130

技工学校一体化教学存在的问题及对策分析

引用
一体化教学模式集知识传授、能力培养、素质教育于一体,是适合发展职业学校学生能力的教学模式.因此本文以技工学校为研究背景,对一体化教学模式在实施过程中存在的问题进行分析研究,主要包括一体化教学的硬件条件不足、教学过程中理论和实践内容难以取舍、适应一体化教学模式的师资较缺乏,并针对存在的问题提出了合理化的建议,进一步优化了一体化教学模式进而为提高技工学校的教学质量与效率作参考.

技工学校、一体化教学、问题、对策

G710(职业技术教育)

2014-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1009-4067

11-4440/F

2014,(18)

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