高等职业院校影视类专业建设实践与研究

摘要：

密切联系企业,与企业深度合作,共同制定人才培养方案,共同开发课程,将生产性的项目带入教学,实现工学交替,已成为高职教育培育人才的主要特色.本文以“电视节目制作专业”为案例,初步探索了影视类专业在人才培养模式、师资队伍、课程体系、实践体系和考核评价体系中的建设内容.

关键词：校企融合、人才培养模式、课程体系、实践体系、授课模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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