10.3969/j.issn.1009-4067.2014.15.105
高职高专英语听力教学的思考
英语听力通常是大学英语课程设置中,先于其它英语课程和技能学习前的一门专业基础课.陈旧的教学模式已不适合当前听力教学,本文分析听力教学现状, 浅谈创新教学模式的几点构想.
英语听力、教学现状、教学模式
G642(高等教育)
2014-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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英语听力、教学现状、教学模式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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