10.3969/j.issn.1009-4067.2014.02.138
转型期的中国高校日语专业教育的几点思考
在近些年的发展中,中国高校日语专业教育迎来了转型期,教育工作者在新的教育形式下不断反思日语教学,并在实践教学中不断探索新方法与教育新思路.近些年,高校学生人数剧增,教师队伍教学水平不断提高,21世界是世界文化大交流的世纪,社会需要一大批语言能力、交际能力强的人才,这就对高校日语专业教育提出了新的挑战.
转型期、高校日语教育、思考与对策
H36(日语)
2014-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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