10.3969/j.issn.1009-4067.2013.23.118
浅谈语文教学中使用多媒体教学的误区
伴随着信息化社会的到来,语文教学已经阔步迈进了一个崭新的领域——多媒体、互联网与语文教学的结合.多媒体进入语文教学给我们的语文课堂教学注入了新的活力,赢得了广大师生的喜爱.但多媒体又是一把“双刃剑”,运用不当它也会存在着许许多多的弊端.在语文课堂中,多媒体课堂教学均不同程度地存在着滥用、误用多媒体的现象,使语文教学陷入了新的困境.
语文教学、多媒体教学、误区
G434(电化教育)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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