10.3969/j.issn.1009-4067.2013.23.114
火电仿真实训课程在中职教育实践性教学环节中的运用
针对传统中职电力工程教学模式的不足,通过建设符合新疆主流电源市场的、基于电力行业标准的、具有特色的火电仿真实训课程的运用与研究,分析说明了建立火电仿真实训课程对提高学生综合技术素质水平,整合专业课程设置体系的必要性.
传统教学、电力行业标准、火电仿真实训课程
TM732(输配电工程、电力网及电力系统)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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