《文化生活》上出“文化味”

摘要：

何谓“文化”,众说纷纭,按照现行高中政治教材的文化脉络,去感知、体味文化,坚持以知识为主线,以情感为依托,以实践为目的,我们会发现文化课堂魅力无穷.

关键词：文化、教学、资源、实践

分类号：C42(教学方法、教学参考书)

在线出版日期：2014-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：277