浅谈哲学课堂的诗意魅力
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10.3969/j.issn.1009-4067.2013.22.235

浅谈哲学课堂的诗意魅力

引用
高中政治哲学课教学中怎样充分利用文化资源,提高学生的学习兴趣,增强学生的理性思维能力,体会哲学思想的魅力,养成学哲学用哲学的习惯,从而提高课堂教学的实效性,是当前摆在我们面前的重要任务.本文就如何打造富有诗意的哲学课堂,谈谈几点做法.

哲学、教学、古诗词、体验

B-4(哲学教育与普及)

2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1009-4067

11-4440/F

2013,(22)

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