10.3969/j.issn.1009-4067.2013.22.235
浅谈哲学课堂的诗意魅力
高中政治哲学课教学中怎样充分利用文化资源,提高学生的学习兴趣,增强学生的理性思维能力,体会哲学思想的魅力,养成学哲学用哲学的习惯,从而提高课堂教学的实效性,是当前摆在我们面前的重要任务.本文就如何打造富有诗意的哲学课堂,谈谈几点做法.
哲学、教学、古诗词、体验
B-4(哲学教育与普及)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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哲学、教学、古诗词、体验
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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