大学数学建模思想的探讨
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10.3969/j.issn.1009-4067.2013.22.118

大学数学建模思想的探讨

引用
数学这门科学一直伴随着我们的一生,无论是在生活、学习、工作中都需要用到数学知识,并且还要运用数学知识去解决实际问题.所以,数学知识对于我们工作、学习、生活的重要性.而数学知识对于学校教育教学来说,一直都是开展教学工作的重点,因为通过学校数学教学,可以更好的培养和锻炼学生的数学思维能力,有利于学生在走出校门以后更好的适应社会、更好的融入社会.但是,我国学校数学教学的开展并不是一帆风顺的,由于数学这门学科其本身具有的特点,即抽象性、复杂性,给学生的学习和教师的教学都带来了不少难度.因此,今天我们就以大学数学建模教学方法的思想为线索,进行系统的探讨.

大学、数学、建模、思想、融入、探讨

O1-0

2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-4067

11-4440/F

2013,(22)

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