10.3969/j.issn.1009-4067.2013.22.111
浅谈语境对大学英语听力教学影响的研究
在大学英语教学中,英语听力是一个重要的组成部分,同时也是培养学生英语能力的基本技能.长期以来,大学英语听力一直都是我国学生应试的难点.尽管在课堂上英语教师不断地讲授听力技巧,但是学生经过反复训练仍然起不到较好的效果.文章从语境角度出发,试论述语境对大学英语听力教学的影响.
大学英语听力、语境、教学
H319(英语)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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