张弛有度与收放自如——以川美雕塑系为例谈当代艺术教育管理的特点

摘要：

阐述了当代艺术教育所面临的种种挑战和机遇,尤其在雕塑学方面,着重介绍了该学科在艺术类中的优势,同时分析了雕塑学教育者面对的困难,对雕塑学教育的实际发展具有指导意义.

关键词：艺术教育、雕塑、张弛有度、收放自如

分类号：J302(雕塑理论)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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