提高学生习作水平的几点做法

摘要：

一位作家说过,好文章是改出来的.的确,习作的批改和讲评对写作有着极其重要的作用.一般情况下,在老师的指导下,学生初步完成了习作,但是否达到了要求,还存在什么问题和所需努力的方向,小学生是不太清楚的.如果习作教学到此为止或草草了结,要提高学生写作水平则是非常困难的,因此,我们应高度重视批改与讲评这一重要环节.

关键词：提高、习作水平、做法

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2013-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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