“工学结合”教学理念在高职教育管理的实践应用

摘要：

本文首先介绍了“工学结合”教学理念的基本情况，然后针对我国目前高职教育管理进行了研究，分析了传统教育管理的不足，并给出改进建议，最后倡导要将“工学结合”教学理念有效地应用到高职教育管理中。

关键词：“工学结合”、教育管理、应用

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120