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10.3969/j.issn.1009-4067.2012.22.103

浅析“工学结合、校企合作”人才培养模式

引用
目前中等职业教育培养的毕业生与企业需求人才之间的矛盾日益突出,其主要原因是中等职业院校的教育模式和企业生产实际情况存在差距。本文认为在中等职业院校建设中依托“工学结合,校企合作”这种模式推进技能人才培养模式的创新,是解决这一矛盾点的有效方法。文中还提出中等职业院校要积极主动的去更新观念,改变传统教育模式,借鉴“双元教育”为学习对象去推进工学结合模式的改革,为学生,企业和院校搭建一座三方共赢的桥梁。

中职院校、工学结合、校企合作、实践、对策

G718(职业技术教育)

2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-4067

11-4440/F

2012,(22)

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