10.3969/j.issn.1009-4067.2012.08.144
《会计学基础》课堂教学方法探析
《会计学基础》是会计专业的入门课程,在教学过程中如何提高教学效果是一个重要的课题。本文从创新会计课堂教学的角度出发,探讨激发学生学习兴趣的教学手段和教学方式,旨在说明教学是一门艺术,会计教师只有灵活运用多种教学手段和教学方式,不断创新、优化课堂教学,才能激发学生的学习兴趣,唤起学生求知的欲望,帮助学生打好基础,以便于后续课程的学习和应用。
会计、会计教学、兴趣、教学效果
TP3(计算技术、计算机技术)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
170-170