10.3969/j.issn.1009-4067.2012.06.131
二语习得中母语正迁移对英语教学有效性的研究
母语对第二语言的影响不仅仅是表现在语言输出上,而且还包括母语在第二语言输出过程中所起的中介作用,更重要的是它对第二语言学习者进行认知处理和逻辑分析后产生的影响。迁移在第二语言习得中起着非常重要的作用,第二语言学习者无法消除来自母语的干扰。那么教师在教学中应用不同的教学方法,重视语际平衡对比,使母语的干扰降到最小程度,提高学生对语言距离的觉察力,充分发挥母语正迁移的作用。
正迁移、有效性、平衡对比、教学觉察力
G42(教学理论)
江西省高校人文社会科学研究规划项目YY1117
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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