《电子测量与仪器》课程改革与实践

摘要：

对于<电子测量与仪器>课程改革,本文从如何提高学生动手实践能力及职业素质出发,提出适当调整课程教学的内容,积极改进教学方法,考核方法,培养学生的职业应用能力和创新能力等观点.

关键词：职业素质、电子测量、课程改革

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：184-184