10.3969/j.issn.1009-4067.2011.06.139
项目教学法在高职统计教学中的运用
目前统计教学多数仍采用以知识为导向的传统的教学模式,这种模式束缚了学生的实践能力,不利于调动学习积极性,提高学生的动手能力,解决实际问题的能力,因此运用项目教学法无疑是一种适合的方法.本文以<统计学>教学为例,说明项目教学法的运用.
项目教学法、统计、运用
G427(教学理论)
2011-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
156-156
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10.3969/j.issn.1009-4067.2011.06.139
项目教学法、统计、运用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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