10.3969/j.issn.1009-4067.2011.03.168
论语文教学中的艺术因素
艺术来自生活但高于生活.教育也是一种艺术活动,一个对艺术有追求的教师绝对不能容忍那种单调,枯燥的填鸭式的教学方式.这种以应试教育为背景的教学方式几乎令所有学生厌倦,最终影响教学的效果.作为一名语文教师,应该树立一种全新的观念-在语文教学中融八艺术因素,让课堂紧密联系生活,唤醒.激发鼓励学生在知识、情意、心志,信心等各方面进一步挖掘潜力.如何让语文课堂具备艺术感呢?本文将对这个问题做一浅显的探讨.
语文教学、角色扮演、音乐注入、简笔画
G42(教学理论)
2011-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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