浅议数学教学中的提问方法

摘要：

在数学教学过程中,课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣,启发学生深入思考,引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径.

关键词：提问的顺序要先易后难、鼓励学生向教师提问、引导学生间互相提问

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2011-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：261-261