广东民办院校实践教育集成化管理构建

摘要：

民办院校实践教育的前瞻性和重要性,主要体现在为学生提供了培养专业技能和综合素质的学科支持,集成化的管理打破了实践教育管理直线、金字塔式的管理模式,本文提出了实践教育项目型组织集成化管理模型构思,为社会培养需求人才,具有积极的示范意义和良好的社会价值.

关键词：实践教育、集成管理、民办院校

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2011-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91,93