10.3969/j.issn.1009-4067.2010.09.173
浅析如何优化中职学校计算机基础教学
中职学校的计算机课堂教学,既要让学生充满学习兴趣,又要培养其动手和实践能力,就要求教师要激发学生的学习兴趣,优化课堂教学效率,采取合适的教学效果评价方法,本文从三个方面着手,浅谈了如何优化中职学校的计算机基础课程教学.
计算机基础、教学方法、评价方法
TP39(计算技术、计算机技术)
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
184-184
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10.3969/j.issn.1009-4067.2010.09.173
计算机基础、教学方法、评价方法
TP39(计算技术、计算机技术)
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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