10.3969/j.issn.1009-4067.2010.05.126
应用文多媒体教学与课堂训练浅谈
应用文写作采用多媒体教学,教师在单项训练中导学导练,完成学生对文体各个部分的训练.进而在多媒体演示中,实施整体训练法,通过病文修改以及给材料写作等多种方法,使学生在辨别文体格式的正误,在运用材料布局谋篇、规范语体进行写作等活动中全面把握应用文写作技能技巧.
多媒体教学、单项训练法、整体训练法
G434(电化教育)
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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