10.3969/j.issn.1009-4067.2009.08.056
浅谈课堂教学中的师生互动开展
课堂教学是时学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是"以学生的发展为本".师生互动是优化教学方法的一个最为直接的途径,真正做到以学生为主体,课堂不再是传统意义上教师的"独角戏",更能取得好的教学效果.
师生互动、教学效果
G424.31;G641;G71
2009-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
75,77
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10.3969/j.issn.1009-4067.2009.08.056
师生互动、教学效果
G424.31;G641;G71
2009-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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