10.3969/j.issn.1009-4067.2009.08.045
试论高中数学课堂中运用素质教育教学模式的重要性
素质教育要求的是一种灵活多样的教学模式,它要求的是完全调动学生的主观能动性,强化学生对理论知识在实际生活中的整合运用能力,数学在各个领域的应用几乎都有,因此也要求数学的教学模式存在多样性,那么在高中数学课堂中,如何渗透素质教育的教学模式将有着重要的实际意义.
素质教育、高中教学、课堂、体现
G642.0;G434;G715
2009-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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