知行统一 五位一体:高校学生价值观的培育路径
高校培养的学生是国家宝贵的人才资源,他们的价值观状况不仅决定着自身发展,而且关系到党和国家的前途命运.为深化对高校学生价值观培育有关问题的认识,笔者所在课题组从国家层面、社会层面、个人层面设计了调查问卷,其20题,自2014年2月至2014年4月在天津、河北、辽宁范围内的十所普通高校和高职院校对在校大学生开展问卷调查.整个调研共发放调查问卷1500份,其中普通高校发放问卷750份,高职院校发放问卷750份,共回收问卷1472份,回收率98.1％,有效问卷1453份,有效率96.87％.笔者通过调研,分析总结了高校学生价值观的现状和特点,并对高校推进价值观教育提出建议,以供参考.
2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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